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Artigo de periodico
O ensino da contabilidade gerencial no Brasil: uma avaliação de grades curriculares e literatura didática (2013)
Miranda, Claudio de Souza ; Riccio, Édson Luiz; Miranda, Raíssa Álvares de Matos
Source: Revista de Contabilidade e Controladoria. Unidades: FEARP, FEA
Subjects: CONTABILIDADE GERENCIAL (ENSINO), CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
MIRANDA, Claudio de Souza e RICCIO, Édson Luiz e MIRANDA, Raíssa Álvares de Matos. O ensino da contabilidade gerencial no Brasil: uma avaliação de grades curriculares e literatura didática. Revista de Contabilidade e Controladoria, v. 5, n. 2, p. 25-42, 2013Tradução . . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Miranda, C. de S., Riccio, É. L., & Miranda, R. Á. de M. (2013). O ensino da contabilidade gerencial no Brasil: uma avaliação de grades curriculares e literatura didática. Revista de Contabilidade e Controladoria, 5( 2), 25-42.
NLM
Miranda C de S, Riccio ÉL, Miranda RÁ de M. O ensino da contabilidade gerencial no Brasil: uma avaliação de grades curriculares e literatura didática. Revista de Contabilidade e Controladoria. 2013 ; 5( 2): 25-42.[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Miranda C de S, Riccio ÉL, Miranda RÁ de M. O ensino da contabilidade gerencial no Brasil: uma avaliação de grades curriculares e literatura didática. Revista de Contabilidade e Controladoria. 2013 ; 5( 2): 25-42.[citado 2024 maio 15 ]
Tese (Doutorado)
Ensino em contabilidade gerencial: uma análise comparativa de percepções de importância entre docentes e profissionais, utilizando as dimensões de atividades, artefatos e competências (2011)
Miranda, Claudio de Souza ; Riccio, Edson Luiz (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE GERENCIAL, CONTABILIDADE GERENCIAL (ENSINO), ENSINO SUPERIOR, MERCADO DE TRABALHO
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ABNT
MIRANDA, Claudio de Souza. Ensino em contabilidade gerencial: uma análise comparativa de percepções de importância entre docentes e profissionais, utilizando as dimensões de atividades, artefatos e competências. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-04032011-163936/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Miranda, C. de S. (2011). Ensino em contabilidade gerencial: uma análise comparativa de percepções de importância entre docentes e profissionais, utilizando as dimensões de atividades, artefatos e competências (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-04032011-163936/
NLM
Miranda C de S. Ensino em contabilidade gerencial: uma análise comparativa de percepções de importância entre docentes e profissionais, utilizando as dimensões de atividades, artefatos e competências [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-04032011-163936/
Vancouver
Miranda C de S. Ensino em contabilidade gerencial: uma análise comparativa de percepções de importância entre docentes e profissionais, utilizando as dimensões de atividades, artefatos e competências [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-04032011-163936/
Trabalho de evento
Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil (2011)
Miranda, Claudio de Souza ; Riccio, Édson Luiz; Miranda, Raíssa Álvares de Matos
Source: Aproximação das contabilidades : societária e gerencial. Conference titles: Congresso USP Controladoria e Contabilidade. Unidades: FEARP, FEA
Assunto: CONTABILIDADE GERENCIAL (ENSINO)
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ABNT
MIRANDA, Claudio de Souza e RICCIO, Édson Luiz e MIRANDA, Raíssa Álvares de Matos. Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil. 2011, Anais.. São Paulo: EAC/FEA/USP, 2011. Disponível em: http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Miranda, C. de S., Riccio, É. L., & Miranda, R. Á. de M. (2011). Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil. In Aproximação das contabilidades : societária e gerencial. São Paulo: EAC/FEA/USP. Recuperado de http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf
NLM
Miranda C de S, Riccio ÉL, Miranda RÁ de M. Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil [Internet]. Aproximação das contabilidades : societária e gerencial. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf
Vancouver
Miranda C de S, Riccio ÉL, Miranda RÁ de M. Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil [Internet]. Aproximação das contabilidades : societária e gerencial. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf
Artigo de periodico
Análise crítica da contabilidade gerencial no Brasil sob a ótica dos professores de pós-graduação stricto sensu da área (2009)
Frezatti, Fábio ; Relvas, Tânia Regina Sordi; Nascimento, Artur Roberto do; Junqueira, Emanuel Rodrigues
Source: Brazilian Business Review - BBR. Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE GERENCIAL, CONTABILIDADE GERENCIAL (ENSINO), CONTABILIDADE SOCIETÁRIA
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ABNT
FREZATTI, Fábio et al. Análise crítica da contabilidade gerencial no Brasil sob a ótica dos professores de pós-graduação stricto sensu da área. Brazilian Business Review - BBR, v. 6, n. 3, p. 282-298, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.bbronline.com.br/public/edicoes/6_3/artigos/52x92c5w@6122010163457.pdf. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Frezatti, F., Relvas, T. R. S., Nascimento, A. R. do, & Junqueira, E. R. (2009). Análise crítica da contabilidade gerencial no Brasil sob a ótica dos professores de pós-graduação stricto sensu da área. Brazilian Business Review - BBR, 6( 3), 282-298. Recuperado de http://www.bbronline.com.br/public/edicoes/6_3/artigos/52x92c5w@6122010163457.pdf
NLM
Frezatti F, Relvas TRS, Nascimento AR do, Junqueira ER. Análise crítica da contabilidade gerencial no Brasil sob a ótica dos professores de pós-graduação stricto sensu da área [Internet]. Brazilian Business Review - BBR. 2009 ; 6( 3): 282-298.[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.bbronline.com.br/public/edicoes/6_3/artigos/52x92c5w@6122010163457.pdf
Vancouver
Frezatti F, Relvas TRS, Nascimento AR do, Junqueira ER. Análise crítica da contabilidade gerencial no Brasil sob a ótica dos professores de pós-graduação stricto sensu da área [Internet]. Brazilian Business Review - BBR. 2009 ; 6( 3): 282-298.[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.bbronline.com.br/public/edicoes/6_3/artigos/52x92c5w@6122010163457.pdf

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